2025年12月9日，麻豆tv
电子信息工程专业召开2025版课程教学大纲优化研讨会。会议在学院6412会议室举行，由系主任付麦霞老师主持，专业全体教师参加了此次会议，刘宏月副院长全程参会。
此次研讨是在前期吸收校外专家评审意见并完成初步修改的基础上举行的，旨在对教学大纲修订稿进行最终的集中审议与优化，确保其在新学期能够科学、高效地落地实施。与会教师围绕课程目标对毕业要求观测点的精准支撑、教学内容与人工智能等前沿技术的深度融合、以及教学方法与考核评价体系的创新设计等核心议题展开了深入讨论。论证过程中，付麦霞老师首先介绍了前期根据专家意见进行修改的整体情况。随后，各课程负责人就大纲修订中的具体调整和存在的疑问进行了汇报。刘宏月副院长在讨论中强调，教学大纲的修订必须严格对标工程教育专业认证的“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念，确保课程目标与毕业要求支撑矩阵的逻辑严谨、强度合理，同时要突出专业的培养特色，强化学生解决复杂工程问题的能力。经过热烈而细致的研讨，会议就一系列共性问题和具体的修改路径达成了共识，进一步明确了各课程负责人的后续整改任务，并确立了课程组内部的交叉审核机制，以保障大纲内容的整体协调性与高质量。
现场照片
本次教学大纲论证会为2025版教学大纲的最终定稿奠定了坚实基础。会议明确要求各课程组认真完成大纲的最后修订工作，并高质量按时提交学院和学校。本次针对课程大纲的优化研讨不仅为规范教学过程、保障教学质量提供了关键依据，也为持续提升电子信息工程专业人才培养质量指明了方向，将对专业建设与发展产生积极的推动作用。
（文/李寅生 图/赵春丽 审校/刘宏月 审核/郭晓旻）
