文/王峰 审校/刘宏月 审核/郭晓旻
10月14日下午，计算机科学系在6420举行教学沙龙，王峰老师分享了参加第七届计算思维与赋能教育改革发展论坛暨第14届大学计算机课程教学改革研讨会的心得体会，计算机科学系全体教师参加。
王峰老师简要汇报了参加第七届计算思维与赋能教育改革发展论坛暨第十四届大学计算机课程教学改革研讨会的基本情况。此次会议由教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会主办，会议汇聚了来自全国各地的教育工作者，共同探讨和交流了计算思维在教育改革中的应用，以及人工智能赋能教育改革的经验。在主旨报告环节，同济大学郑庆华院士以“AI赋能教育：赋什么，怎么赋”为题作了报告，深刻阐述了人工智能时代的教育变革路径。随后，浙江大学吴飞教授、哈尔滨工业大学战德臣教授、西安交通大学桂小林教授、北京理工大学嵩天教授等知名学者和专家分别作了题为“数智化赋能：从教材体系迈向教学体系”“计算思维与人工智能思维赋能创新人才培养”“深入推进以人工智能为核心的大学计算机基础教育”“高校人工智能通识教育的时代定位与建设逻辑”“‘人工智能基础’系列通识课程建设与实施路径”“人工智能通识教育与评价体系浙江方案”“从计算到智能：人工智能通识教育的思考与实践”“人工智能通识教育的探索与实践”的报告，深入探讨了人工智能通识教育、计算思维到人工智能思维等目前各高校关注的大学计算机基础课程的改革内容与方法；会议还组织了题为“大学计算机与人工智能通识课程研讨”的圆桌讨论；三场分论坛则分别聚焦“大学计算机与人工智能通识课程改革”“人工智能通识课程区域典型方案”和“人工智能赋能程序设计课程改革”等热点开展深度研讨，来自全国各地高校的一线教师就各自领域的教学改革和课程建设进行了精彩的报告，分享了他们在教学改革和课程建设方面的宝贵经验，探讨了计算机专业发展和课程建设的方向。
王峰老师分享了自己的收获与心得，参会老师围绕计算思维与AI赋能教育和计算机课程教学改革进行了深入交流与讨论，对进一步促进计算机科学与技术专业的建设与发展起到了积极的推动作用。
